
| タイプ | 価格 ▲ | 間取り | 面積 |
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不動産/中古一戸建て ![]() | ***万 | 2SLDK | 所在:*** JR東海道本線 摂津富田駅 徒歩***分 阪急電鉄京都線 富田駅 徒歩***分 津之江小学校 / 川西中学校 | |
土地:***㎡(***坪) 建物:***㎡(***坪) | この物件は会員登録後にご覧いただけます。会員登録はコチラから! | |||
不動産/売土地 ![]() | ***万 (***万/坪) | 所在:*** 阪急電鉄京都線 高槻市駅 徒歩***分 若松小学校 / 城南中学校 | ||
土地:***㎡(***坪) | この物件は会員登録後にご覧いただけます。会員登録はコチラから! | |||
不動産/売土地 ![]() | ***万 (***万/坪) | 所在:*** JR東海道本線 高槻駅 阪急電鉄京都線 高槻市駅 徒歩***分 芝生小学校 / 第三中学校 | ||
土地:***㎡(***坪) | この物件は会員登録後にご覧いただけます。会員登録はコチラから! | |||
不動産/中古一戸建て ![]() | ***万 | 4SLDK | 所在:*** 阪急電鉄京都線 高槻市駅 南大冠小学校 / 冠中学校 | |
土地:***㎡(***坪) 建物:***㎡(***坪) | ![]() | |||
不動産/中古一戸建て ![]() | ***万 | 4DK | 所在:*** 阪急電鉄京都線 高槻市駅 徒歩***分 JR東海道本線 高槻駅 徒歩***分 松原小学校 / 第六中学校 | |
土地:***㎡(***坪) 建物:***㎡(***坪) | ![]() | |||
不動産/中古一戸建て ![]() | ***万 | 4LDK | 所在:*** 阪急電鉄京都線 高槻市駅 五領小学校 / 五領中学校 | |
土地:***㎡(***坪) 建物:***㎡(***坪) | ![]() | |||
不動産/中古マンション ![]() 第ニ茨木ビューハイツ | ***万 管:***円 修:***円 | 3LDK *階 | 所在:*** 阪急電鉄京都線 茨木市駅 玉島小学校 / 平田中学校 | |
専有:***㎡(***坪) バルコニー:***㎡ | ![]() | |||
不動産/中古マンション ![]() ネオコーポ茨木 | ***万 管:***円 修:***円 | 3LDK *階 | 所在:*** JR東海道本線 茨木駅 大阪モノレール彩都線 豊川駅 徒歩***分 豊川小学校 / 豊川中学校 | |
専有:***㎡(***坪) バルコニー:***㎡ | ![]() | |||
不動産/売土地 ![]() | ***万 (***万/坪) 100万円 ↓ | 所在:*** 阪急電鉄京都線 高槻市駅 JR東海道本線 高槻駅 冠小学校 / 冠中学校 | ||
土地:***㎡(***坪) | ![]() | |||
不動産/売土地 ![]() | ***万 (***万/坪) | 所在:*** 阪急電鉄京都線 総持寺駅 徒歩***分 阪急電鉄京都線 茨木市駅 徒歩***分 東小学校 / 東雲中学校 | ||
土地:***㎡(***坪) | ![]() | |||
不動産/中古一戸建て ![]() | ***万 | 3LDK | 所在:*** 阪急電鉄京都線 高槻市駅 大冠小学校 / 第六中学校 | |
土地:***㎡(***坪) 建物:***㎡(***坪) | ![]() | |||
不動産/中古一戸建て | 2,980万 | 3LDK | 高槻市天川新町 阪急電鉄京都線 高槻市駅 徒歩21分 大冠小学校 / 第六中学校 | |
土地:64.86㎡(19.62坪) 建物:87.48㎡(26.46坪) 築年:2012(平成24)年11月 | ![]() | |||
不動産/新築一戸建て | 4,680万 | 2SLDK | 茨木市島2 大阪モノレール本線 沢良宜駅 徒歩15分 葦原小学校 / 西中学校 | |
土地:103.10㎡(31.18坪) 建物:89.49㎡(27.07坪) 築年:2026(令和8)年6月 | ![]() | |||
不動産/新築一戸建て | 4,680万 | 2SLDK | 茨木市島2 大阪モノレール本線 沢良宜駅 徒歩15分 葦原小学校 / 西中学校 | |
土地:101.06㎡(30.57坪) 建物:93.15㎡(28.17坪) 築年:2026(令和8)年6月 | ![]() | |||
不動産/新築一戸建て | 4,680万 | 2SLDK | 茨木市島2 大阪モノレール本線 沢良宜駅 徒歩15分 葦原小学校 / 西中学校 | |
土地:101.39㎡(30.67坪) 建物:92.34㎡(27.93坪) 築年:2026(令和8)年6月 | ![]() | |||